Curso Universitario de Especialización en Detección, Prevención e Intervención del Acoso Escolar

1. Origen del acoso escolar.
2. Acoso escolar en la actualidad.
3. El acoso escolar en nuestro país.
4. Sistema educativo y acoso escolar.

1. Teorías sobre la agresión.
2. Factores que afectan al acoso escolar.
3. La familia.
4. Las relaciones con iguales: amistad en la adolescencia.
5. Centro educativo: la escolaridad.

1. Elementos, personajes y roles del acoso escolar: víctima, acosador y observadores.
2. Rol del acosador.
3. Rol del observador.
4. Rol de la víctima.
5. Profesorado. Asistencia al acoso escolar.
6. Familias. Personajes activos en el acoso escolar.
7. Espacios, contextos donde se produce el acoso escolar.
8. Bulos sobre el acoso escolar.

1. Consecuencias del acoso en los distintos roles y elementos: víctima, agresor/a y observador/a.
2. Consecuencias en escuela y familia.
3. Diferentes puntos de vista del problema del acoso en la actualidad.

1. Factores de riesgo para la aparición de acoso escolar.
2. Indicadores para la familia de la existencia de acoso escolar.
3. Indicadores en el centro de la existencia de acoso escolar.
4. Maniobras de detección temprana.
5. Actuaciones y protocolo a llevar a cabo ante un posible caso de acoso escolar.
6. Plan de Actuación. Orientación para la elaboración.

1. Plan de convivencia de los centros educativos.
2. Tutoría y orientación en los centros educativos.
3. Aula de convivencia.
4. Recursos educativos para la prevención de acoso escolar.
5. Función del centro y AMPAS.

1. Prevención desde otros ámbitos. Comunidad Educativa.
2. Estrategia para la mejora de la convivencia en centros educativos.
3. Papel del tutor y orientador en la prevención del acoso escolar.
4. Mediación como resolución del conflicto.
5. Educación en y para el conflicto y la convivencia.
6. El papel de la inteligencia emocional en la prevención del acoso escolar.
7. La educación en valores en prevención de acoso escolar.

1. Pautas de intervención desde el papel del profesorado.
2. Intervención de la familia.
3. Técnicas de dinámica de grupo.
4. Acoso escolar. Protocolo para la intervención del acoso en el ámbito educativo.
5. Protocolos de intervención en caso de agresión hacia el profesorado o personal no docente.
6. Órgano competente para la aplicación de sanciones.

1. Factores de riesgo.
2. Situaciones de riesgo en la infancia.
3. Definición del maltrato en la infancia.
4. Definiciones alternativas.
5. Tipos de malos tratos.

1. ¿Cómo se construye la autoestima?
2. Orígenes de la autoestima.
3. Importancia de la autoestima.
4. Evaluación de la autoestima.
5. Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima.
6. Resumen de estrategias para fortalecer la autoestima en niños.

1. Definición de nuevas tecnologías.
2. Aportaciones de las NTIC a la educación.
3. Cambios y repercusiones en las NTIC en la educación.
4. Niveles de integración y formas básicas de uso.