Curso Universitario de Especialización en Metodología TEACCH
- Horas: 60
- ECTS: 2
- Modalidad: Online
- Validado por: Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ
69,00 €
✔ Seguimiento individualizado
✔ Ejercicios prácticos
✔ Tutorías personalizadas
✔ Plazo de finalización hasta 12 meses
✔ Diploma Digital emitido por Centro Hera
✔ Diploma Universitario Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ (+40€)
Metodología TEACCH: un enfoque inclusivo para el aula.
¿Eres una educadora o educador buscando mejorar tus habilidades con el enfoque TEACCH para la educación de personas con autismo? ¡Este curso es para ti! Aprenderás todo sobre TEACCH, una metodología con la que aprenderás cómo adaptar el entorno educativo para ayudar a tus estudiantes a ser más independientes y aprender mejor.
Te enseñaremos a usar estrategias de enseñanza estructurada que aprovechan las fortalezas visuales de los estudiantes con autismo, y a crear materiales educativos personalizados. También hablaremos sobre la importancia de trabajar en equipo con otros profesionales y las familias para asegurar un enfoque coherente en casa y en la escuela.
Nuestro curso está basado en las investigaciones más recientes y cubre temas clave como la individualización de la enseñanza y la creación de ambientes estructurados. Además, veremos cómo adaptar los principios de TEACCH a diferentes contextos culturales.
Este curso es ideal para aquellos que quieren usar métodos educativos especializados y promover una educación inclusiva y accesible para todos. ¡Únete a nosotros y transforma la vida de tus estudiantes con autismo!
4 unidades didácticas actualizadas.
El temario del Curso Universitario de Especialización en Metodología TEACCH se estructura en cuatro unidades didácticas que abordan los principios y fundamentos de la enseñanza estructurada, incorporando un enfoque práctico orientado al diseño de entornos educativos, la adaptación de materiales y la aplicación de estrategias visuales en contextos reales de intervención con personas dentro del espectro autista.
UD1. Conceptualización y principios educativos
1. Conceptualización.
1.1. Situación en España.
2. Principios educativos.
3. TEACCH en aula ordinaria, aula específica y hogar.
UD2. Alumnado beneficiario
1. El alumnado TEA como beneficiario potencial de la metodología TEACCH.
2. Adaptación de la metodología en función de del grado de afectación del alumnado.
3. Otros perfiles beneficiarios.
UD3. Componentes del método de enseñanza estructurada
1. La enseñanza estructurada.
2. Estructura física del entorno.
2.1. Área de trabajo uno a uno.
3. Horarios visuales.
4. Sistema de trabajo independiente.
5. Uso de apoyos visuales.
UD4. Materiales y recursos
1. Introducción.
2. Materiales específicos.
2.1. Cajas de clasificación.
2.2. Secuencias lógicas.
2.3. Carpetas.
– Comprender la fundamentación teórica y los principios educativos del enfoque TEACCH.
– Aprender a identificar las necesidades del alumnado beneficiario y adaptar las estrategias educativas para diversos niveles del espectro autista.
– Dominar los componentes del método de enseñanza estructurada, incluyendo la organización física, la estructuración del tiempo y el uso de sistemas de trabajo claros.
– Desarrollar habilidades para crear y adaptar materiales y recursos que faciliten el aprendizaje y la independencia de los estudiantes con autismo.
– Fomentar una colaboración efectiva entre la escuela y el hogar para asegurar una continuidad en la aplicación del enfoque TEACCH.
Nuestra formación se dirige a aquellos profesionales del ámbito social y educativo. Al finalizar la formación serás capaz de aplicar en tu ámbito de intervención los conocimientos que habrás aprendido en el curso. En concreto, orientamos la formación a los siguientes profesionales:
· Educadores y educadoras sociales (EDUSO).
· Técnicos Superiores en Integración Social (TIS).
· Trabajadores y trabajadoras sociales (TS).
· Maestras y maestros de educación primaria y secundaria.
· Graduados Universitarios y Técnicos Superiores con vocación en la intervención social.
A tu ritmo
Nuestra formación es 100% online a través de nuestro Aula Virtual, a la que puedes acceder desde cualquier dispositivo las 24 horas al día los 7 días a la semana. Podrás avanzar a tu ritmo, sin necesidad de cumplir fechas estipuladas durante un año.
Tutor personal
Estarás acompañado/a en todo momento ya que nuestros cursos están tutorizados por expertos profesionales que darán respuesta a tus dudas durante toda la formación, tanto en foros y mensajería del Aula Virtual, como por correo electrónico o teléfono.
Materiales descargables
Tendrás el contenido disponible en PDF para que puedas consultarlo sin conexión a internet o imprimirlo si prefieres estudiarlo con subrayador en mano.
Evaluación práctica
Nos enfocamos en que seas capaz de aplicar la materia en la intervención, por eso nuestros cursos, además de evaluaciones teóricas tipo test, cuentan con ejercicios prácticos con los que podrás profundizar en aquellos puntos de la formación que te resulten más interesantes.
¿Quieres hacer prácticas presenciales?
De forma complementaria, si conoces alguna entidad dispuesta a acoger estudiantes en prácticas, al finalizar la formación te ofrecemos la posibilidad de establecer un convenio de colaboración y así mejorar tu empleabilidad, abonando únicamente el importe del seguro escolar.
Una formación, 2 diplomas
Al finalizar un curso, recibirás un diploma acreditativo de la formación realizada, emitido por Centro Hera, en formato digital. Este certificado tiene plena validez curricular, y te permitirá mejorar tu empleabilidad, pudiéndolo añadir a tu CV y presentarlo en entidades y empresas, tanto del ámbito social como de otros sectores, al tratarse de una formación de especialización.
En él, encontrarás tus datos personales, así como la denominación de la acción formativa y el número de horas de las que consta el curso. Además, incluimos un código identificativo de registro y un código QR, tal y como se recoge en el Reglamento Europeo (UE) 910/2014, permitiendo validar documentos digitales y verificar su autenticidad a través de nuestra plataforma.
Además, podrás solicitar al finalizar tu formación el Título Propio emitido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ. El importe de emisión es de 40€, siendo el plazo de emisión de 3 – 6 meses. Recibirás por email el Diploma de tu formación.
Solicitar de forma adicional el certificado emitido por la Universidad te permite aumentar la puntuación de méritos en aquellas oposiciones y bolsas de empleo que baremen la formación permanente, así como mejorar tu empleabilidad, pues este tipo de diplomas de carácter universitario tienen un mayor reconocimiento de cara a las empresas y entidades del sector.
INSCRIPCIÓN
El proceso de matrícula: rápido y seguro
| 1. Inscripción
Puedes matricularte en el botón “Inscríbete” que encontrarás en esta web. En un máximo de un día laborable recibirás por email el usuario y clave para acceder a la formación.
| 2. Metodología
Tendrás acceso a tu curso durante 365 días, en los cuales podrás avanzar de forma flexible a través del contenido. Deberás completar todas las actividades prácticas y evaluaciones para poder finalizarlo.
| 3. Diploma
Una vez finalizada la formación, podrás descargarte en el Aula Virtual el diploma emitido por Centro Hera. Podrás, además, solicitar el Título Propio de la Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ, abonando una tasa de emisión de 40€.
Fórmate a coste cero
¿Sabías que tu empresa dispone de crédito para formar a sus trabajadores? Consigue nuestra formación a coste cero bonificando el importe de la formación. Todas las entidades disponen de un crédito para la formación de los y las trabajadoras, por la contingencia de Formación Profesional aportada por empresa y trabajadores a la Seguridad Social.
Francis –
Me ha gustado mucho el curso. Me ha venido muy bien para completar mi formación y poder usarlo como mérito en oposiciones.
Joel –
Una experiencia formativa muy positiva. Buena organización, contenidos aplicables y flexibilidad en los plazos.
Gonzalo –
Curso bien planteado y con contenidos relevantes para la atención educativa especializada.
Miguel –
El aula virtual es intuitiva y fácil de usar. Todo el contenido está bien organizado y se accede sin dificultad.
Hugo –
Las actividades prácticas ayudan a visualizar cómo aplicar la metodología TEACCH en contextos reales. Es corto, pero muy completo.
Beatriz –
Me ha resultado muy útil para mejorar la organización del aula y la estructuración del trabajo con alumnado con TEA. Muy útil para aplicar en mi aula. Lo recomiendo.
Sara –
El curso me ha parecido muy claro y práctico. La metodología TEACCH está bien explicada y resulta fácil de entender incluso si no se tiene experiencia previa.
Lorena –
Valoro mucho el enfoque práctico del curso. No se queda solo en la teoría, sino que propone pautas claras para la intervención educativa. Además me ha servido para puntuar en las oposiciones.